上文提及，中文句子結構的技巧能預測一個人中文閱讀理解的能力。同樣地，孩子如果能掌握英文句子的結構及規則，他們的閱讀理解能力也會相對較高。父母可以利用以下的遊戲教導孩子簡單的英文句子結構。
活動內容：
- 向孩子講解兩個最簡單的英文句子結構，分別為 subject-verb 和 subject-verb-object。
- 在玩具火車卡上貼上不同的英文字詞。
- 請孩子把貼有英文字詞的火車卡排列成一句正確的句子（例如：三架火車上分別貼上 「plays」、「the piano」、「my sister」的字，孩子們需要把火車排成正確的句子，亦即「my sister plays the piano」）。
- 重組完句子，孩子需要把句子寫下來，並賦予句子正確的標點，例如「My sister plays the piano.」。
如果家中沒有玩具火車，可以把英文字貼在玩具積木上，或是直接請孩子重組紙條亦可。