我們經常期望孩子能夠就別人的問題（尤其是老師的問題）提供正確的答案。但其實幫助及鼓勵孩子發問問題及培養他們的好奇心同樣重要。

在過去停課的日子裏，我們一家自製了很多東西。我們的自製品雖然不及現成的產品精美，但孩子卻很享受自製東西的過程，而且在過程中，他們的創意亦得以發揮。

記憶可以分為不同的種類，其中一種便是視覺記憶。記憶遊戲卡這個活動便是要孩子運用及鍛練他們的視覺記憶。

遊戲可以是益智並富教育意義的，也可以是純粹娛樂及好玩的。在繁忙緊張的生活中，不妨花點時間和孩子玩一些輕鬆有趣的小遊戲，既可促進親子關係，也可令自己重拾童真！

如果你問孩子們他們長大後想做什麼工作，不少孩子的答案總離不開「老師」、「消防員」、「警察」和「醫生」。這些職業都是他們較多接觸的，也是老師和書本較多提及的。不過這個世界還有很多不同的職業和可能！很多學校會於孩子高中的時候提供職業輔導，不過原來讓孩子從小接觸及體驗不同的職業，不但能讓他們更了解和反思自己的強弱項，亦能擴闊他們的思維及明白未來其實有很多可能性。

你的孩子懂得照顧別人嗎？ 作為家長，我們或會認為孩子年紀還小，只要能照顧好自己、不用我們粗心已經很好了！不過只要給予適當的機會，孩子也可以學習留意及照顧別人的需要。

在眾多親子活動中，我特別喜歡在家中和孩子們玩角色扮演。研究發現原來會角色扮演的幼兒，長大後會較一般孩子有創意。

你會讓你的孩子參與家務嗎？還是你會自己一人或是讓外傭完成所有家務？學者Marty Rossmann 在2002年進行了一個長達二十五年的研究，發現如果父母讓三、四歲的嬰幼兒便開始參與家務，他們成年後會有更好的人際關係，學業和工作上的表現也較理想。